Μπάρι, οι μαθητές διαμαρτύρονται εναντίον του μπαμπά. Συντονισμός «Το σχολείο που θέλουμε»: «Δίπλα στα παιδιά μας»

Ενώ η ένωση Uil Scuola ζητά εξ αποστάσεως μάθηση για όλους τους μαθητές της Απουλίας όλων των επιπέδων, οι μαθητές των γυμνασίων του Μπάρι και της επαρχίας του ανακοινώνουν τη διαμαρτυρία τους την επόμενη Παρασκευή, με τη λήξη του διατάγματος που ισχύει επί του παρόντος το σχολείο στην Απουλία.

«Ενώ οι ενήλικες επικαλούνται σαφείς αποφάσεις βάζοντας τις δικές τους ανάγκες στο κέντρο και δεν προτείνουν άλλες πιθανές οργανωτικές λύσεις που θα μπορούσαν να περιέχουν τους κινδύνους μετάδοσης στο σχολείο, νέους μαθητές γυμνασίου, ακόμη και εκείνους που εξακολουθούν να καταφέρνουν να έχουν “καλή ακαδημαϊκή απόδοση”, ξεκινήστε μια “ηθική” προοπτική για το Σχολείο: η οποία είναι δημόσια γιατί για όλους, ειδικά για εκείνους που δεν έχουν τα μέσα, τις συνθήκες, τις ικανότητες “.

Ο Συντονισμός “Το σχολείο που θέλουμε – Scuole ευρέως διαδεδομένο στην Απουλία”, το οποίο συγκεντρώνει περίπου εξήντα επιτροπές γονέων και συλλόγων, θα συμμετάσχει με τη δική του αντιπροσωπεία στη συνεδρίαση “Το σχολείο δεν αλλάζει” μαζί με τα αγόρια και κορίτσια. Είμαστε με όλα τα παιδιά μας και όχι μόνο με τα “παιδιά μας”.

«Πιστεύουμε ότι είναι σωστό να βρούμε λύσεις για να εγγυηθούμε το σχολείο ακόμη και σε περιόδους πανδημίας. Δεν θα είμαστε συνεπείς σε κανένα παρόν ή μελλοντικό έργο το οποίο, υποβαθμίζοντας τον δημόσιο και θεσμικό ρόλο της Σχολής, το καταδικάζει σε ένα “παγκόσμιο δίκτυο μετάδοσης γνώσεων” – διαβάζουμε σε ένα σημείωμα -. Ενώ περιμένουμε τους εκπαιδευτικούς της Απουλίας να γνωρίζουν πλήρως τους κινδύνους μιας εκπαίδευσης έκτακτης ανάγκης που κινδυνεύει να γίνουν δομικές και υποδομές στη χώρα μας, από τις νότιες περιοχές, λέμε ΟΧΙ σε οποιαδήποτε απόπειρα διάλυσης του εκπαιδευτικού συστήματος κοινό, ας πούμε όχι σε οποιαδήποτε νομοθετική κατάχρηση σχετικά με τα σχολεία, λέμε όχι σε οποιαδήποτε καταπιεστική εκστρατεία εναντίον εκείνων που παλεύουν για τη διασφάλιση του τι, από την αρχαία Ελλάδα, αντιπροσώπευε την ΚΑΤΑΓΩΓΗ της δημοκρατικής μας τάξης ».

“Ζητάμε κονδύλια που προορίζονται για την Ιταλία και επομένως και για την Απουλία, σε σχέση με το πρόγραμμα” ΕΕ επόμενης γενιάς “, το οποίο σήμερα διατίθεται επικίνδυνα σε μεγάλο βαθμό μόνο σε προγράμματα ψηφιοποίησης, αλλά τα οποία θα πάνω απ ‘όλα επενδύονται στην υλοποίηση σχολικών και εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην επικράτεια – ο συντονισμός συνεχίζεται – Ζητούμε επενδύσεις ευρωπαϊκών πόρων για τη βελτίωση της οργανωτικής δομής του ιταλικού σχολικού συστήματος, ώστε τα σχολεία να είναι επίσης βιώσιμα μέρη. μέσω άμεσων επενδύσεων στην πρόσληψη διδακτικού προσωπικού και ΑΤΑ που επιτρέπει τη διαχείριση ομάδων μικρότερης τάξης, το πολύ 20 μονάδων, σε πραγματικά μαθησιακά περιβάλλοντα, φυσικά και όχι βιτρό, σε αίθουσες εξοπλισμένες με συστήματα εξαερισμού και κλιματισμού, σε δασικές αυλές και χώρους πρασίνου, σε χώρους χωρίς αυτοκίνητα μπροστά από ινστιτούτα “.

Ζητάμε από όλα τα κορίτσια ότι όλα τα κορίτσια και τα αγόρια δεν επιστρέφουν στο σχολείο με ασφάλεια το συντομότερο δυνατό, ανοσοποιώντας όλους τους δασκάλους που το ζητούν (σε μια δημοκρατική χώρα, ακόμη και ο εμβολιασμός δεν μπορεί να αποτελεί υποχρέωση που αποτελεί ουσιώδη πράξη ευγένειας και ευθύνης), αλλά που μπορεί αμέσως να έχει αυτή τη συνολική προσοχή από εθνικά και τοπικά ιδρύματα ότι είναι απαραίτητο να αναλάβουμε συνυπευθυνότητα για αυτό να συμβεί χωρίς αναβολές λόγω της σοβαρής ψυχολογικής έκτακτης ανάγκης που έχει ήδη επηρεάσει τους εφήβους – καταλήγει η σημείωση -. Ζητούμε από τη χώρα να τοποθετήσει τους ανηλίκους στο επίκεντρο των δραστηριοτήτων της, χωρίς διάκριση εθνικότητας, θρησκείας, καταγωγής, κατοικίας, οικονομικής και κοινωνικής κατάστασης. Διαφορετικά, ζητάμε από την Ευρώπη να αποσύρει όλα τα χρήματα που προορίζονται για την Ιταλία. Αν δεν είναι για το πραγματικό μέλλον των παιδιών και των νέων, δεν μας ενδιαφέρει ».


READ  Η ελληνική λιμενική αρχή στον Πειραιά δωρίζει πάρκο στην τοπική κοινότητα - Xinhua English.news.cn

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *